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思政元素融入工科专业课的研究──以《单片机原理及应用》课程为例 被引量:4

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摘要 针对工科专业课思政教育力度不足问题,将思政元素融入其中,推进工科专业课“课程思政”教育的践行,提升《单片机原理及应用》课程教育质量,进而促进学生专业化、职业化发展。对此,以《单片机原理及应用》课程为研究对象,分析思政元素融入工科专业课的必要性,论述思政元素融入工科专业课的突破点,提出思政元素融入工科专业课的思想路径。
作者 何文华
机构地区 贵州商学院
出处 《湖北农机化》 2020年第16期101-102,共2页
基金 贵州商学院精品课程类建设项目《单片机原理及应用》。
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