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基于BOPPPS教学模式与雨课堂智慧教学工具的《物理化学》课程混合式教学设计 被引量:17

Hybrid Teaching Design of Physical Chemistry Course Based on BOPPPS Teaching Model and Rain Classroom Wisdom Teaching Tool
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摘要 运用BOPPPS教学模式的基础上,充分应用“雨课堂”智慧教学工具,通过分组教学、实验教学、课堂互动等方式对传统的物理化学课学教学进行全面的改革。通过多元化的考核方式对课程教学进行评价。实践表明,采用新的教学设计后,学生课程关注度明显提高。 On the basis of the BOPPPS teaching model,the paper makes full use of the wisdom teaching tool of“Rain class”,and makes a comprehensive reform of the traditional physical chemistry teaching through grouping teaching,experiment teaching and classroom interaction.The course teaching is evaluated by diversified assessment methods.The practice shows that the degree of students’curriculum attention is improved obviously after adopting the new teaching design.
作者 辜家芳 许可 Gu Jiafang;Xu Ke(Department of Chemical Engineering,Zhicheng College,Fuzhou University,Fuzhou350002,China;Mingjiang University,Fuzhou350108,China)
出处 《山东化工》 CAS 2020年第17期164-166,168,共4页 Shandong Chemical Industry
基金 2019年福州大学至诚学院院级别课改项目(ZJ1925) 2020年教改立项项目(MJU2020B030)。
关键词 BOPPPS教学模式 雨课堂 物理化学 教学方法 BOPPPs teaching model Rain class physical chemistry teaching methods
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参考文献10

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