摘要
目的:探讨儿童语言发育迟缓运用责任制护理结合康复训练的临床价值。方法:选择2019年1月至2019年10月本院收治的200例语言发育迟缓患儿为研究对象,将其随机分为两组,每组100例,其中对照组行单一康复训练,而观察组在此基础上,再联合责任制护理,比较两组治疗效果和语言能力。结果:与对照组相比,观察组的描述性、交流性、接受性语言能力以及总语言技能评分均较高,组间比较有统计差异(P<0.05);同时,两组护理有效率比较有差异(P<0.05)。结论:通过将康复训练联合责任制护理运用在语言发育迟缓患儿中可以提高患儿语言能力。
出处
《中外女性健康研究》
2020年第20期86-87,共2页
Women＇s Health Research
