摘要
随着改革开放的深入,中国人在思想、文化、精神上都追求“开放”,受西方价值观的影响,现代学生的敬畏意识缺失较为明显,取而代之的是他们渴望的“自由民主”。高校作为学生文化、知识、能力、素养培养的重要场地,在新时代背景下应该紧扣“四个自信”主线,通过高校、社会、学生之间建立起联动机制,在学生的日常生活教育活动中,贯彻落实“文化自信”的使命,多渠道、多方位激发学生对中华优秀传统文化、中国红色革命文化、中国特色社会主义先进文化等价值观的认同和践行,潜移默化提升学生对国家、社会、他人的敬畏意识,为国家培育出德才兼备的人才。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第27期45-46,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
