摘要
在新时代背景下,数字信息技术逐渐成为高校现代化发展的依据,成为高校构建智能化、信息化教学环境的抓手,在数字化体育专业教学过冲中,将现实环境和虚拟环境进行有机地融合,能够有效地激发并调动学生参与课堂教学活动的积极性与有效性,极大地提高体育教学的质量。然而为充分地构建出数字化体育教学环境,高校必须明确构建方向,分析体育教学环境的构建优势,从而以学生为本,构建出体系完善、科学合理的教学环境。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第25期261-262,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
