期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校图书馆传统文化教育之“礼”的解读

下载PDF

导出

摘要高校图书馆作为学校的文化阵地,在宣传和发扬中华民族优秀传统文化方面应该做出应有的贡献,建议高校图书馆开设传统文化课程,通过传统文化课的教授,使中华民族优秀的传统文化能够得以传承,在提高学生阅读兴趣的同时,让学生自己主动去阅读文化经典,进而提高文化修养,这也是一种非常好的阅读推广方式。

作者马瑞英

机构地区长春理工大学光电信息学院图书馆

出处《今古文创》 2020年第19期89-90,共2页

关键词传统文化阅读推广礼

分类号 G252 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1郭红.高校图书馆开展传统文化教育途径探析[J].文化学刊,2018(2):96-99. 被引量：11
2陈剑.“仁义礼智信”应当成为社会主义核心价值体系基本内容[J].新视野,2011(6):82-83. 被引量：4
3龙倩.“仁义礼智信”的现代转换[J].理论导刊,2017(2):89-92. 被引量：7
4金正昆.孔子之“礼”新探[J].江西社会科学,2017,37(5):243-249. 被引量：8
5范禹.儒家“礼”文化的内涵及其当代价值[J].吉林省社会主义学院学报,2019,0(2):39-42. 被引量：7

二级参考文献15

1覃遵祥.论“礼”为孔子思想之核心[J].吉首大学学报（社会科学版）,1985,6(4):27-34. 被引量：1
2孟世凯.甲古文中“礼”、“德”、“仁”字的问题[J].齐鲁学刊,1987(1):87-89. 被引量：13
3李耀仙.孔子论礼的思想[J].社会科学研究,1982(1):62-70. 被引量：2
4王泽应.义利之辨与社会主义义利观[J].道德与文明,2003(5):26-30. 被引量：24
5王筱雯.哈佛大学燕京图书馆文献资源建设及启示[J].图书馆学刊,2006,28(2):55-56. 被引量：3
6王杰,顾建军.早期儒家“礼”文化内涵的嬗变[J].哲学动态,2008(5):45-50. 被引量：14
7朱萌,张立成.大学生中国优秀传统文化教育探析[J].思想教育研究,2011(11):17-21. 被引量：121
8李丹,高路杨,苑婷婷.高校图书馆校园阅读文化的构建[J].河北联合大学学报（医学版）,2013,15(2):291-292. 被引量：2
9叶莉.高校图书馆推进中华传统文化传承研究[J].肇庆学院学报,2013,34(3):88-90. 被引量：10
10魏贵明.论高校图书馆软环境建设的问题及策略[J].内蒙古科技与经济,2013(22):160-161. 被引量：1

共引文献32

1姚春燕.“双创”背景下高校图书馆文创产品开发探析[J].图书馆工作与研究,2020(S01):95-100. 被引量：9
2李月,王伟进.志愿服务和社会信用相结合:基层治理创新的新路径[J].中国志愿服务研究,2021(1):186-200. 被引量：6
3张传文.仁政正义:政府坚守社会主义核心价值的底线伦理[J].晋阳学刊,2013(3):123-128. 被引量：2
4李楠,郑本凤.中国传统文化视阈下的社会主义核心价值观[J].安徽理工大学学报（社会科学版）,2015,17(3):6-9. 被引量：3
5侯建华.“仁义礼智信”的价值评估与现代转换[J].人民论坛,2017(14):138-139. 被引量：4
6张凯丽,魏新东,汪凤炎.“礼”的结构:大学生“礼”的内隐观研究[J].赣南师范大学学报,2018,39(4):115-119.
7吴亚欣,周晓丽.中国礼貌文化研究的范式及理论建构[J].江西社会科学,2018,38(10):246-253. 被引量：2
8王雪莹.如何在高校图书馆中实现中国传统文化的传承——以山东大学图书馆“文化节”的浸润式课程为例[J].内蒙古科技与经济,2019(6):139-140. 被引量：4
9杨会娟.高校图书馆在传统文化传承中的作用与研究[J].河南图书馆学刊,2019,39(9):54-55. 被引量：6
10汤媛,傅琼.中国传统礼仪文化的精神内涵及当代价值[J].江苏第二师范学院学报,2019,35(5):54-58. 被引量：6

1魏萱.公共图书馆如何做好未成年人阅读推广工作[J].中文科技期刊数据库（全文版）图书情报,2020(9):156-157.
2刘洪丽.立足学生,有效教学——传统文化教学现状及教学心得[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(18):88-89.
3孙华伟.沂蒙传统文化课程在幼儿教学中的实践应用[J].文理导航,2020(33):92-93.
4张佳文.基于在线教学的高职院校国学课程思政策略探析[J].大学（教学与教育）,2020(9):152-153.
5关佰文.公共图书馆农家书屋服务建设的思考[J].中文科技期刊数据库（全文版）图书情报,2020(10):50-51.
6叶丽.群众文化有效策略和方式的研究之我见[J].女报,2019(12):157-157.
7陆海涛,杨佩佩.引党建活水建模范机关[J].党员之友（新疆）,2020(6):28-31.
8陈霞.农村学校艺术教育的创新发展分析[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2020(9):232-232.
9石卫东.兰香:“小背篓”课程中的君子气息[J].山东教育,2020(36):12-13.
10蔡清林.学校德育课程化建设的思考与实践[J].江苏教育,2020(71):58-60.

今古文创

2020年第19期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部