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“课程思政”视域下高校教工党支部党建工作路径初探 被引量:6

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摘要 在"课程思政"建设的大背景下,创新高校教工党支部党建工作具有重要意义。高校教工党支部必须充分发挥党支部的政治功能和组织功能,以提升教师思政教育教学能力为切入点,不断提升专业课教师的育人意识、育人能力,进而实现育人效果。以"党建+课程思政"育人模式为路径,着力提升高校教工党支部的组织力,强化其服务功能,实现党建与"课程思政"建设同频同步。
作者 包春平
出处 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2020年第5期40-42,共3页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
基金 2019年度省高校党建理论研究课题“‘课程思政'视域下高校教工党支部党建工作路径研究”(2019GXDJ-YB075)的阶段性成果 首批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“物流管理专业群产教融合、校企‘双元育人'模式创新研究”(YB2020120103)的阶段性成果。
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共引文献265

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引证文献6

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