摘要
在乡村振兴战略和区域协调发展战略实施进程中,农村教育具有基础性、长期性和全局性的重要战略地位。长期以来,区域发展不平衡、区域教育投入不均衡给农村教育带来了很大的挑战。通过对当前中国农村教育问题的梳理,认为从空间政治经济学的角度改善农村教育是实现教育现代化的有效途径,要贯彻落实乡村振兴战略和区域协调发展战略,促进生产要素区域发展平衡;改善资源空间配置模式;调整农村教育格局,优化输出数量、质量;提高教育空间治理能力。
出处
《农村经济与科技》
2020年第15期330-332,共3页
Rural Economy and Science-Technology
