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探究机械制图MOOC课程的设计与实践

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摘要 MOOC课程的设计,为机械制图学科教育改革与深化提供新思路与多渠道。即教师可巧用二维码设计MOOC课程,并创建完善的MOOC课程资料库,对教学模式与教学内容进行丰富与拓展。且教师可通过将MOOC课程应用到课前预习与课中面对面授课不同的教学环节中,对学生的知识素养、能力素养、思维素养等进行科学培养。

作者武秋俊王建军郭山国

机构地区河北机电职业技术学院

出处《车时代》 2020年第11期117-117,共1页 Auto Time

关键词机械制图 MOOC课程设计实践

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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