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奏响综合实践活动“三部曲”
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摘要
综合实践活动旨在提高学生综合素质,培养学生创新能力。学生综合素质的培养不是一蹴而就的,需要经历学思、践履、悟道三个步骤。笔者以《勤俭节约是美德》教学为例,将综合实践活动"三部曲"进行阐释。一、学思:研发课题,构思方案孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆。""学思"是综合实践活动的第一阶段,主要任务是研发课题与构思方案。教师要引导学生去研发课题,让他们自己发现问题、提出问题,同时将问题转化为研究课题。学生应学会自主构思、设计研究方案,为实践活动做好充分准备。
作者
田卫东
机构地区
江苏省连云港市海州区苏光中心小学
出处
《江西教育》
2020年第27期13-13,共1页
关键词
学而不思则罔
综合实践活动
研发课题
三部曲
勤俭节约
综合素质的培养
三个步骤
学会自主
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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