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高校思政教学中教师主导性与学生主体性的关系研究 被引量:4

Research on the Unity of Teachers’Guidance and Students’Subjectivity in Ideological and Political Education in Higher Vocational College
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摘要 “教师主导,学生主体”是我国改革开放后提出的教育改革理念。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确提出学校思政课改革创新的“八个统一”的总要求。其中,“主导性与主体性相统一”这一原则就是要求思政教学过程要抓住“教”与“学”这两个最核心的主体因素。本文以厘清二者之间的逻辑关系、实践关系、价值关系为主线,并结合具体教学环节,探索二者良性互动的机理,进而实现教学过程的充实和教学效果的提升。 "Teachers’Guidance and Students’Subjectivity"is the educational reform concept put forward after China's reform and opening up.General Secretary Xi Jinping clearly put forward the general requirements of the"eight unifications"in the reform and innovation of the school's ideological and political theory in the school's ideological and political theory teachers'symposium.Among them,the principle and requirement of"unification of dominance and subjectivity"is to grasp the core subject factors of"teaching"and"learning"in the process of ideological and political teaching,and clarify the logical relationship and practical relationship between the two.,Value relationship,explore the mechanism of the benign interaction between them,and then realize the enrichment of the teaching process and the improvement of the teaching effect.
作者 何肇烈 He Zhaolie(Yuncheng Advanced Normal College,Yuncheng,Shanxi 044000)
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2020年第5期94-97,共4页 Journal of Hulunbuir University
关键词 高校 思政课 教师主导 学生主体 ideological and political course teacher guidance students’subjectivity
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

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共引文献31

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引证文献4

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