将“课程思政”融入“中药制药工程原理与设备”教学改革过程的探索被引量：4

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摘要近年来“课程思政”已成为高等教育课程改革的高频词,如何挖掘课程的思政元素、将其潜移默化融入课程、如何进行课堂组织、教学评价等都是值得思考的问题。本文以“中药制药工程原理与设备”课程思政改革为例,在思政元素切入点选择与处理、课堂组织与研讨、教学效果评价等方面做了初步的探索,为相关课程提供参考。

作者孙如宁赵旭王洪燕

机构地区中国药科大学工学院中国药科大学药学院

出处《海峡药学》 2020年第10期42-44,共3页 Strait Pharmaceutical Journal

关键词课程思政教学改革中药制药工程原理与设备

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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