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《应用数学》模块化教学建设研究与实践
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1
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摘要
《应用数学》模块化教学在高职院校教学改革和创新方面发挥了重要的作用。特从模块化教学意义、必要性、实施的办法、实施中注意的问题四个方面探究了《应用数学》模块化教学建设的情况。
作者
张静
单东明
董梅
机构地区
石家庄邮电职业技术学院基础部
出处
《学周刊》
2020年第36期5-6,共2页
Learning Weekly
基金
石家庄邮电职业技术学院“《应用数学》模块化教学建设研究与实践”项目,项目编号YB2019068
石家庄邮电职业技术学院“《高职数学“1+X”模式的研究与实践》”项目,项目编号YB2019067。
关键词
模块化
教学体系
基础模块
应用模块
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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