摘要
加强知识产权素养教育有助于推动科技创新和发明创造,提升高校特别是理工学科的竞争力。为强化大学生的知识产权素养、顺应时代发展要求,各高等院校要加强理工学科课程教育教学改革,在教学过程、教学方法理论、激励机制等方面探索知识产权素养教育的实现路径和方法,更好地服务国家知识产权强国战略。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2020年第10期116-118,共3页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
北京工商大学教育教学改革研究项目(项目编号:jg205216)。
