音乐课程在医学生人文素质教育中的运用

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摘要医学生的人文素质教育有助于培养全面发展的医学人才,有助于建立和谐医患关系。在医学生人文素质教育过程中音乐课程十分重要,能够提高学生的创造力,改善学生的人际交往能力,开发学生智力,调节医学生的心理状态。基于此,医学院校要转变教育理念,强化音乐课程建设,加强音乐课程师资队伍建设,从各个方面来发挥音乐课程在医学生人文素质教育的作用。

作者欧薇

机构地区南方医科大学通识教育部

出处《黄河之声》 2020年第18期56-57,共2页 Song of The Yellow River

关键词音乐课程人文素质医学生教育

分类号 J60-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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