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艺术院校思政教育的实践探索——以文艺“战”疫艺术实践为例 被引量:3

Practical Exploration of Ideological and Political Education in Art Colleges:Taking the Art Practice of"Anti-epidemic"as an Example
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摘要 抗疫当前,艺术院校思政教育要充分利用抗击疫情过程中的育人素材,深度挖掘提炼抗疫艺术创作中所蕴含的思想价值和精神内涵,凝练出具有实践性、思想性和人文性的教学内容,将思想政治素养培育和文化艺术素质培养、价值观教育与艺术实践相结合,一方面要将思政教育融于艺术创作实践课程中,引导艺术院校的青年学子体悟抗疫背后的制度优势、中国精神和改革使命;另一方面通过文艺“战”疫艺术创作实践,鼓励学生自觉将正确的价值判断、精神信念、责任担当融入艺术创作中来,发挥文艺启迪心智、温润心灵、树立信心、培根铸魂的的重要作用。
作者 申坤 SHEN Kun
出处 《重庆第二师范学院学报》 2020年第6期94-97,112,共5页 Journal of Chongqing University of Education
基金 中国艺术研究院基本科研业务费项目“研究生艺术教育与思想政治教育‘同向同行’协同机制的路径研究”(20190116)。
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参考文献1

二级参考文献7

共引文献117

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