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基于多元教学手段下线性代数立体化教学模式研究

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摘要 通过对线性代数教学改革成果的研究,我们发现线性代数立体化教学模式是以简捷、应用性强、容易理解为目标,应用于教学内容、教学方法、教学手段等方面的教学模式.该模式能够让学生全面掌握所学知识,学会使用数学软件,受到学生欢迎.通过思维导图,学生可以多角度、立体化地理解所学的知识点,从而把零碎的概念及知识点整合起来,这样学习起来更方便,不但减少了烦琐过程,而且能够增强学生学习数学的兴趣,提高其解决实际问题的能力.线性代数立体化教学研究,弥补了单一教学方式的局限性、片面性,为线性代数教学改革提供了新的方向.
作者 李敏 陈佑军
机构地区 青岛滨海学院
出处 《数学学习与研究》 2020年第16期4-5,共2页
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