摘要
高质量发展是新时代高等教育的中心工作和未来我国高等教育改革与创新的必由之路。高校教学督导是强化高校教学质量监控和提升高等教育发展水平的重要保障。在我国高等教育即将进入普及化,大力推进高等教育高质量发展的关键时刻,高校教学督导尤其担负着新的特殊的历史使命和责任。为此,应着力优化督导机制,为促进高等教育高质量发展提供内驱动力;要以问题为导向改进督导方式,强化督导成果的运用,推动标本兼治;特别是要强化教学督导的“督学”职能,以督促学,全面提升高校人才培养质量;同时,要彰显督导权威,高校教学督导工作应实现全覆盖和长效化。
出处
《教育与考试》
2020年第5期81-86,共6页
Education and Examinations
基金
全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“高考综合改革循证实践路径研究”(项目批准号:DHA190379)的阶段性研究成果。
