摘要
基于国家职业院校改革的指导方针,本文首先分析了校企合作人才培养的意义并比较了不同高职院校在校企合作中的实践模式。其次以江苏航空职业技术学院与上海飞机制造有限公司共建的"大飞机班"为研究对象,探讨了航空类高职院校校企合作的人才培养模式创新形式,并对其实施过程中的利弊进行了思考和分析,为同类型高职院校在校企合作过程中师资共育、资源共享、设施共融、人才共建等提供参考范例,不断挖掘校企合作资源优势,完善校企合作模式,实现企业、学校和学生的三方共赢。
出处
《文教资料》
2020年第28期115-117,共3页
基金
江苏航空职业技术学院2020年校级课题(编号:JATC20020202)
江苏省镇江市社科院2020年社科应用研究课题(编号:2020YBL052)。
