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基于雨课堂的西部高校“专业英语”教学实践被引量：1

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摘要文章首先分析了西部高校“专业英语”教学现状,然后论述了基于雨课堂的西部高校“专业英语”教学设计和基于雨课堂的西部高校“专业英语”教学实践,最后从学生和教师两个方面对基于雨课堂的西部高校“专业英语”教学实践进行了反思。

作者刘珊

机构地区贵州理工学院材料与能源工程学院

出处《西部素质教育》 2020年第22期108-109,共2页 Western China Quality Education

基金贵州理工学院高层次人才科研启动经费项目(编号:XJGC20190917) 贵州省科技计划项目(编号:黔科合基础〔2020〕1Y213)。

关键词 “专业英语”教学实践雨课堂西部高校

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2020年第22期

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