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高职院校创新创业教育课程体系的构建研究

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摘要 本文通过分析高职院校创新创业课程体系建设中存在的问题,从搭建阶梯化课程体系,构建模块化课程内容以及多元化的课程实施三个方面提出课程体系构建的对策。
作者 李丹
机构地区 广州城建职业学院创业教育学院
出处 《中国农村教育》 2020年第20期85-86,共2页
关键词 模块化课程 高职院校 课程体系构建 课程实施 创新创业课程体系 创新创业教育课程 体系的构建 搭建阶梯
分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献
中国农村教育
2020年 第20期

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