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文化传承视域下工艺美术教学中的乡土转向——《纤维艺术——草柳编》教学案例评析
Reflection on Ms.Zhang Yanting's teaching case The Wickerwork,Art of Fibre
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摘要
工艺美术作品通常具有双重性质:既是物质产品,又是具有审美价值的精神产品。作为物质产品,它反映了一定时代、社会的物质生产和技术发展水平;作为精神产品,它的视觉形象又体现了一定时代的审美观.[1]373以材美工巧为表征的工艺美术,在高中美术教学中意义重大.
作者
徐军
机构地区
浙江师范大学美术学院
出处
《中国美术教育》
2020年第6期70-72,共3页
China Art Education
关键词
高中美术教学
技术发展水平
文化传承
双重性质
纤维艺术
工艺美术教学
视觉形象
材美工巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国美术教育
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