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小学高段课外阅读教学微课应用探讨

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摘要在小学高段的课外阅读教学中,教师要及时转变教学观念,将新的教学技术和课外阅读教学有机结合起来,以提升学生学习的质量,促进学生的良好发展。文章对小学高段课外阅读教学出现的问题及原因进行分析,探究微课应用在课外阅读教学中的作用,期望通过对微课的应用研究,对实际课外阅读教学起到积极作用。

作者黄淑平

机构地区吉水县进士学校

出处《教师博览（下旬刊）》 2020年第11期37-38,共2页

关键词小学高段课外阅读微课应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.23 [文化科学—教育学]

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