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高职院校学生网络国家安全观教育现状研究 被引量:2

Research on the Status Quo of Cyber National Security Concept Education of Higher Vocational College Students
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摘要 高职院校学生网络国家安全观的主要特点包括认知不清、缺乏方向性和行动力、不稳定和两极化特征明显。高职院校学生网络国家安全观的困境主要是网络国家安全观教育体系有待完善、网络国家安全教育缺乏专业师资队伍、网络国家安全观学习主动性不强。高职院校应正确把握新时代下网络国家安全的思想内涵,努力推进并提升高职院校学生网络国家安全意识、网络国家安全素养、网络国家安全技能。 The main characteristics of high vocational college students'cyber national security concept include unclear cognition,lack of guideline and action,instability and obvious polarization.The predicament of higher vocational college students'cyber national security concept is mainly caused by the need to improve the cyber national security concept education system,the lack of professional teaching staff and the lack of initiative in learning cyber national security concept.Higher vocational colleges should correctly grasp the ideological connotation of cyber national security in the new era,and strive to enhance higher vocational college students'awareness,literacy and skills of cyber national security.
作者 陈曦 CHEN Xi(Changzhou Institute of Industry Technology,Changzhou 213164,China)
出处 《常州信息职业技术学院学报》 2020年第6期55-57,共3页 Journal of Changzhou College of Information Technology
基金 2020年江苏高校哲学社会科学基金项目“新时代高职院校大学生网络国家安全观教育研究”(2020SJB0617)。
关键词 高职院校 网络国家安全观 现状 higher vocational colleges cyber national security concept status quo
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参考文献5

二级参考文献22

共引文献34

同被引文献18

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