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通过教学竞赛与多媒体技术提升高校青年教师教学能力——以《现代交换技术》课程为例

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摘要高校青年教师教学能力直接决定了高校人才培养的质量。本文总结了作者参加第三届江苏省高校青年教师教学竞赛的心得体会,介绍了参赛教学课程单元的设计,给出了利用多媒体技术制作相关课件的案例,分析了高校教学竞赛的意义及存在的问题,针对未来教学竞赛提出了建议。

作者魏丽

机构地区南京航空航天大学金城学院

出处《电脑知识与技术》 2020年第34期205-207,共3页 Computer Knowledge and Technology

关键词教学竞赛高校青年教师教学能力培养

分类号 G462.46 [文化科学—教育技术学]

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