摘要
“新工科”建设为高校工科专业建设带来新的机遇与挑战,在分析“新工科”建设背景中土建类专业人才素质结构的基础上,提出了人才培养模式构建新途径,即响应“新工科”建设实施需求、改革人才培养目标与素质结构、优化顶层设计保障持续改进,旨在推动专业发展,培养高水平新型土建类人才。
出处
《科技与创新》
2021年第1期104-106,共3页
Science and Technology & Innovation
基金
省教育厅规划课题“民办高校‘新工科’应用型土建类专业人才培养研究”(编号:GJC1318061)。
