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数据驱动的高校图书馆读者行为分析 被引量:1

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摘要 以某高校为研究对象,对读者入馆行为、选座行为以及图书借阅行为进行统计,从总体情况、高峰月份及时段、读者属性、图书分类等方面进行详细分析,得到了实体图书馆依然是读者依赖的重要场所。但要结合学生群体特征,分析读者行为,从资源采购、环境布置、信息服务等各方面为读者提供更加个性化、优质化的服务。
机构地区 东北林业大学
出处 《科技传播》 2020年第24期55-57,共3页 Public Communication of Science & Technology
基金 黑龙江省高校图工委一般项目“高校图书馆读者阅读行为的数据采集与分析研究”(项目编号:2017-B-025) 黑龙江省高校图工委重点项目“‘双一流’背景下高校服务型机构知识库建设与应用研究”(项目编号:2019-005-B)系列成果之一。
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