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汉语国际教育课程优化创新思考

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摘要在经济贸易全球化的今天,语言是最直接的交流载体,近年来,"汉语热"引起国际的广泛关注。汉语国际教育专业是制定多样的人才培养方案,树立正确的人才培养目标的重要教育机制,也是输出汉语传播及推广人才的重要保障。加大对汉语国际教育课程体系的创新优化,增加实践教学的完整性和严谨性对人才培养起到关键作用。本文从汉语国际教育课程研究的必要性、汉语国际教育课程的现状与问题分析和汉语国际教育的课程设置优化及创新三个维度详细探讨。

作者刘慧

机构地区厦门大学海外教育学院

出处《品位·经典》 2021年第2期132-134,共3页

关键词汉语国际教育课程优化创新思考

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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