摘要
分析单一线上或线下教学存在的客观问题,提出工业机器人操作与编程课程进行混合式教学改革的必要性。采用翻转课堂模式,进行课前、课中、课后三位一体的混合教学活动方案设计,为工业机器人相关课程进行混合式教学改革提供借鉴。
Analyze the problems existing in a single online or offline teaching,and propose the necessity of a mixed teaching reform of industrial robot operation and programming courses.The flipped classroom mode is used to carry out a trinity of mixed teaching activities before class,during class and after class,which provide reference for the mixed teaching reform of industrial robot related courses.
出处
《科技视界》
2021年第2期123-124,共2页
Science & Technology Vision
基金
上海高校青年教师培养资助计划“课程思政改革要求下‘工业机器人操作与编程实训’课程学生评价体系研究”(ZZDZ18006)。
