新课改下物理实验教学的改进与创新研究

下载PDF

导出

摘要初中物理实验是初中物理的基础构成部分,随着新课改的深化,渐渐对初中物理实验引起了重视。初中物理实验可以更好地帮助学生理解物理学存在的意义,在日常教学中,物理实验可以培养学生的动手能力,也可以激发学生的求知欲,还可以培养学生的创新精神,更大程度上可以调动学生的积极性和创造性,提高他们提出问题,分析问题和解决问题的能力。因此,如何进行物理实验教学创新,改革成为重要的研究课题。

作者刘英菊

机构地区锦州市第八初级中学

出处《课堂内外（教师版）（中等教育）》 2020年第10期73-73,共1页

关键词新课改初中物理实验教学创新研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1谢红生.推进小学数学生活化教学的改进策略[J].中学生作文指导,2019(47):0071-0071.
2孔淑安.探讨高效课堂中物理实验的创新教学[J].丝路视野,2019(11):44-44.
3臧云.小学语文古诗词教学策略论析[J].语文新读写,2020(28):190-190.
4叶兵霞.高中英语阅读教学的改进策略探讨[J].好日子,2019(15):225-225.
5王巧元.初中生课外阅读的现状与对策研究[J].中华活页文选（教师）,2021(7):14-15.
6陈江新.小学语文识字教学的改进策略分析[J].山海经,2021(23):0323-0323.
7王丽娟.小学语文阅读教学问题[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2020(11):112-112.
8翁贤英.农村小学中年级习作教学的改进对策[J].中学生作文指导,2020(43):0040-0040.
9吴琼.俄罗斯之思[J].时代人物,2020(21):24-24.
10小西.小西的诗[J].青岛文学,2020,0(2):99-102.

课堂内外（教师版）（中等教育）

2020年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

新课改下物理实验教学的改进与创新研究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史