浅谈初中历史情境教学

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摘要情景教学就是针对教学任务,创造特定的教学情境来重现历史,让学生们身临其境地去感受历史人物的思想过程,历史事件的发展走向。把握历史的脉搏,学好历史,在历史的长河中遨游,实现从过去到将来的展望,将来对过去的回顾。基于此,以下对初中历史教学中如何创设教学情境进行了探讨,以供参考。

作者尚志勇

机构地区拉萨北京实验中学

出处《散文选刊（中旬刊）》 2020年第10期80-80,共1页 PROSE DIGEST

关键词创设教学情境初中历史教学情景教学历史情境教学学好历史针对教学身临其境

散文选刊（中旬刊）

2020年第10期

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