摘要
在高等教育阶段,计算机基础课程的开设,主要针对的是本校非计算机专业学生,属于必修课程之一。计算机基础课程中包含的是计算机的基础知识和基本操作,不仅能够让学生掌握一定的计算机基础知识内容,还帮助学生学习一定的计算机的基本操作,形成一定的计算机学科基本素养。进入到信息化时代,网络技术和信息技术得到了广泛的普及,传统的计算机教学模式和教学方法已经落后,混合式教学模式的出现,展现了强大的教学优势,对于提升高校计算机基础教学的质量和效率发挥着积极的作用。
出处
《科技风》
2021年第4期29-30,共2页
