摘要
机械制图是当前高校机械制造专业中比较重要的课程内容,但是机械制造专业学生毕业后从事的工作岗位以及发展方向不同,在教学中需要结合学生未来不同的发展情况选择相应的教学模式。但是课堂教学时间有限,教师无法保证课堂上能够为所有学生提供相应的学习指导,因此需要探寻更加多元化的数学模式,加强对机械制图课程的改革,保证教学效率。文章主要对基于岗位能力培养与技能大赛结合的教学方式进行分析,并对具体的实践操作策略应用提出合理建议。
出处
《冶金与材料》
2021年第1期179-180,共2页
Metallurgy and Materials