摘要
课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。紧紧抓住专业课教师主力军、专业课教学主战场、专业课课堂主渠道,解决好“谁来讲、在哪讲、讲什么、怎么讲、讲多少”是确保课程思政建设真正落地落实、见功见效的有效手段。本文围绕如何深挖精选思政元素、如何选好课程思政切入点、如何讲好思政内容、如何提高专业课教师课程思政能力等问题进行了分析和阐述。
作者
张亚新
陈丽娟
李育强
ZHANG Yaxin;CHEN Lijuan;LI Yuqiang(不详)
出处
《高教论坛》
2021年第1期1-2,6,共3页
higher education forum
基金
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(2017JG010,XJJG201911)
新疆大学2020“金牌”课程建设项目(XJU2020JK19)。
