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历史教学家国情怀素养培养探究 被引量:2

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摘要 历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现。经过多次反复的研究和更改,2016年8月历史学科核心素养确定为唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。核心素养是21世纪新的人才培养质量观,是21世纪的人才培养标准。
作者 林春宇
出处 《中学历史教学参考》 2020年第24期25-27,共3页 Teaching Reference of Middle School History
基金 茂名市教育科学“十三五”规划2018年度研究项目“基于学科核心素养的高考历史备考策略研究”(项目编号:mjy2018066)研究成果之一。
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