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浅析“工匠精神”在高职语文教学中的渗透

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摘要在职业教育中培养学生的“工匠精神”,让学生将“工匠精神”和自己所学的专业紧密结合起来,只有这样才能够发挥工匠精神的真正作用,推动高职教育的进一步发展。“工匠精神”重在体现实践,只有不断追求品质的优秀,才能够让学生在社会上走得更远,拥有“工匠精神”对于学生今后的职业发展很有帮助。本文主要分析“工匠精神”在高职语文教学中的渗透。

作者杨幸存

机构地区湖南石油化工职业技术学院

出处《丝路视野》 2019年第25期106-106,共1页 The Silk Road Vision

关键词工匠精神高职学校语文教学渗透策略

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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