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以大单元教学落实学习任务群的实践探索被引量：6

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摘要文章以上海育才中学的实践探索为例,提出了一种以大单元教学落实统编教材学习任务群的方法,并对具体实施策略展开探讨,希望能够对今后的语文教学提供借鉴。

作者朱静

机构地区上海市育才中学

出处《语文教学通讯》 2021年第9期21-22,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词大单元教学学习任务群思维导图育才中学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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