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如何提高小学语文阅读教学的趣味性

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摘要随着我国教育事业的不断发展和进步,教师在开展小学语文教学的过程中更加注重教学模式和教学方法的应用,也更加注重小学生学习体验和学习感受的提升。想要提升小学生对阅读的兴趣和动力,提高小学生的阅读能力和水平,教师必须要增强小学阅读教学的趣味性,通过多种多样的趣味性教学,更好地激发小学生学习的积极性,让小学生在玩中学、学中玩,才能更好地促进小学生阅读技能和水平的提升,进而有效提升小学阅读教学的质量。

作者刘丽英

机构地区临泽县新华镇中心小学

出处《甘肃教育》 2020年第24期172-173,共2页

关键词小学语文阅读趣味教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2020年第24期

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