摘要
近年来,美国三大慕课平台Coursera、ed X和Udacity相继推出了在线学位项目,引领了互联网时代高等教育领域革新。介绍在线学位项目的发展背景,对比分析三大慕课平台学位项目的特色,进而揭示在线学位项目的价值意义。最终阐释该项目对我国学位培养体系和研究生教育的启示:创建开环学习空间,优化研究生培养体系;加强校企合作培养,提升专业学位应用技能;利用智能技术手段,保障研究生教学质量;教育成果多元认证,开发混合式学位项目。
作者
孙田琳子
沈书生
SUN Tianlinzi;SHEN Shusheng
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2021年第2期87-93,共7页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
江苏省高校哲学社会科学项目“技术赋能视角下高校在线教学质量提升策略研究”(编号:2020SJA0091)。
