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动力实验台辅助监测诊断课程教学的建设研究

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摘要监测与故障诊断系列课程需要实践平台辅助课堂内容的理解,提高解决工程实际问题的能力,针对联合动力实验台在教学实践中的不足,提出了改进及建设方案,为培养具有独立进行科学研究的创新人才提供良好的研发平台和实验环境。

作者谢春玲

机构地区烟台大学海洋学院

出处《内燃机与配件》 2021年第7期236-237,共2页 Internal Combustion Engine & Parts

关键词故障诊断教学改革实验教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2021年第7期

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