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基于核心素养的初中物理学业水平考试命题研究被引量：1

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摘要核心素养是推动新一轮教育教学改革的核心力量,是设计和实施课程标准的依据,也是学业评价的重要指标.初中学业水平考试命题要坚持正确导向、提高命题质量,充分发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,融学科核心素养的考查与培养于考试试题中.

作者张琴

机构地区宜昌市教育科学研究院

出处《理科考试研究》 2021年第4期37-39,共3页

关键词核心素养学业水平命题评价

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2021年第4期

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