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浅谈新工业时代控制科学与工程的新发展与基础教育 被引量:1

A Brief Discussion on the New Development and Basic Education of Control Science and Engineering in the New Industrial Era
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摘要 该文从控制科学的产生与发展历程,分析了控制科学与工程的学科特色和未来发展,以及其在人类工业进程中的重要作用。在新时代背景下,控制科学与工程在面临新机遇的同时也给基础教学带来了新挑战,作者以现代控制理论的教学为例,反思在教学中如何聚焦前沿,激发学生的学习兴趣,同时做到夯实学科基础,传达学科理念,培养学生的控制思维模式和终身学习的能力。 The discipline characteristics and future development was analyzed,as well as its important role in the process of human industry,through the emergence and development of control science and engineering.This subject is facing new opportunities while also bringing new challenges to basic teaching in the context of the new era.Taking the teaching of modern control theory as an example,we reflect on how to focus on the frontiers in teaching,stimulate students’interest in learning,consolidate discipline foundation,convey the concept of the discipline,and cultivate students’control thinking mode and ability of lifelong learning.
作者 庞爱平 杨靖 PANG Aiping;YANG Jing
出处 《科教文汇》 2021年第10期88-89,92,共3页 Journal of Science and Education
基金 贵州省教育厅创新群体(2020) 物联网理论与应用案例库(KCALK201708) 自动化专业卓越工程师计划(ZYS2015004) 贵州大学自动化学科(ZDXK[2015]8)项目资助
关键词 新工业革命 控制科学与工程 基础教学 new industrial revolution control science and engineering basic teaching
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二级参考文献32

  • 1郭思乐.生本教育的教师观:从“纤夫”到“牧者”[J].课程.教材.教法,2006,26(12):13-18. 被引量:46
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