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创意戏剧游戏中培养大班幼儿创造力的策略被引量：1

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摘要创造力的培养,对于激发幼儿好奇心、想象力和创新思维,鼓励幼儿勇于探索、大胆尝试、养成创新品格等,具有深远意义。文章阐述了创意戏剧游戏的内涵及创造力培养价值,通过问题导向、音乐渲染、材料提供、模仿学习等策略,从剧本创作、艺术表现和自我装扮等方面,丰富创造力的知识基础,发展想象力和思维能力,培养意志品质,以提升幼儿的创造力。

作者肖小芳

机构地区福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园

出处《福建基础教育研究》 2021年第3期136-138,共3页

关键词大班幼儿创意戏剧游戏创造力

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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2021年第3期

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