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新金融时代工科院校金融专业课程体系的跨学科融合

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摘要 新金融时代对金融人才提出了新的需求,金融人才的新需求对高校金融人才的培养提出了新要求。高等学校培养的金融专业人才成为推动社会进步的栋梁之才,工科院校金融专业课程体系的跨学科交叉具有独特优势。对跨学科融合的意义和顶层设计进行了深入的思考,并从学院层面及课程模块两方面进行了跨学科融合具体方案的设计,以期为工科院校的金融专业课程体系建设提供思路。
出处 《教育信息化论坛》 2020年第10期17-18,共2页 Educational Informatization Forum
基金 教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201802239003)。
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