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小学语文低段练习系统使用策略
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摘要
练习系统作为语文教科书的重要板块之一,是学生夯实知识、发展能力的训练场,亦是教师组织教学活动的有力抓手。基于教师在实际教学中使用练习系统时出现的问题,给出使用策略,以期日后能够更充分使用练习系统,提高教学效率。
作者
赵娜
机构地区
秦皇岛市海港区北港镇刘家河小学
出处
《数码设计》
2021年第10期131-131,共1页
Peak Data Science
关键词
小学语文
低段联系系统
使用建议
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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