期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中考英语写作试题对英语教学的反拨效应及启示
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中考英语不断变化的发展趋势下,初中英语教学进行了较大规模的创改,主要针对中考英语写作试题对英语教学反拨效应的合理分析和实际应用。最新中考动态和英语出题大纲显示,英语中考会对学生英语学习能力和思维转变能力进行深入考查,并在写作模块重点体现。中考作为初中升高中的决定性考试,在英语教学中的反拨效应是双面的,写作试题在教学中的反拨效应明显,对英语教学的影响较大。
作者
廖亚婷
机构地区
福建建瓯市南雅中学
出处
《中学教学参考》
2021年第15期55-56,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中考英语
写作试题
反拨效应
教学启示
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李秀芳.
中考英语写作试题对初中英语教学的反拨效应探究[J]
.英语广场(学术研究),2018,0(4):142-143.
被引量:5
二级参考文献
5
1
于欣欣.
TEM-4写作测试对英语专业写作教学的反拨效应[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2012(3):125-127.
被引量:1
2
陈璇.
高校英语应用能力考试对高职高专英语教学的反拨效应研究[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(9):71-72.
被引量:2
3
鲁霞.
网络动态评估体系对大学生英语写作能力的反拨效应研究[J]
.武汉工程职业技术学院学报,2014,26(1):67-69.
被引量:1
4
田瑾.
写作测试反拨效应对大学英语教学的提升作用研究[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2016,38(3):165-168.
被引量:1
5
张芬.
浅析CET-4写作测试对大学英语教学的反拨效应[J]
.英语广场(学术研究),2017(8):102-103.
被引量:1
共引文献
4
1
叶云辉.
初中英语教学中写作测试的反拨效应探究[J]
.校园英语,2020(36):233-234.
2
代风雷,姜帆.
国内测试反拨效应研究述评[J]
.开封文化艺术职业学院学报,2020,40(1):81-82.
被引量:1
3
曹爱华.
中考英语测试对初中英语教学的正面反拨效应分析[J]
.华夏教师,2020(36):89-90.
4
滕莉.
加强学生写作能力指导 提高英语中考水平[J]
.好家长,2018,0(68):134-134.
1
段艳芳.
高考英语阅读测试对英语教学的反拨效应[J]
.内蒙古教育,2021(6):37-40.
中学教学参考
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部