高中生物学单元项目式学习设计与实施被引量：2

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摘要单元项目式学习是基于单元教学理念设计与实施项目式学习。文章以“探究细胞的基本结构”为例,阐述单元项目式学习的设计与实施应以课程标准为依据,重组优化教科书内容,把握学生思维品质与认知特点,进行单元项目式学习的分析、设计、实施、反思及改进。

作者陈英水陈欣

机构地区晋江市第二中学福建教育学院

出处《福建基础教育研究》 2021年第4期122-124,共3页

基金 2019福建省哲学社会科学规划课题“教育智能时代教学名师专业素养培育策略研究”(课题编号:FJ2019B170) 2019年福建省教育科学“十三五”规划课题“基于项目学习高中生物概念教学的研究”(课题编号:FJJKXB19-473)。

关键词单元项目式学习单元教学项目式学习科学探究

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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