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深度学习下的初中物理“有效复习”策略
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摘要
物理作为初中教学内容中的重要科目之一,在中考中占据了较大分值,会对初中生升学产生较大影响。这要求初中物理教师对物理教学引起高度重视。在复习阶段,教师应不断探索复习教学方法,帮助学生提高复习效率,使其有效提高物理成绩。本文对深度学习下的物理复习策略进行探讨,希望能够为初中生物理复习质量的提高带来一定的积极影响。
作者
张迪
机构地区
苏州市胥江实验中学校
出处
《求知导刊》
2021年第20期42-43,共2页
关键词
深度学习
初中物理
有效复习
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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