摘要
强化师生创新能力是新时代教育的鲜明特征与内在要求,线上线下融合式教学是强化师生创新能力的必然举措与有益探索。在线上线下融合式教学模式尚不成熟的背景下,融合式教学的平台资源模式、线下线下结合、师资力量匹配、教学观念契合及学生适应能力等方面都存在不足,制约了线上线下融合教学的实效性。学校、教师及学生应该多管齐下,各司其职,从而实现线上线下融合教学模式有力的资源保障、高效的课堂教学、良好的融合教学环境及充分的学前准备,最终全面提高学科教学的实效性。
基金
2020年度河南省基础教育教学研究项目“线上线下融合式教学提高师生创新能力的研究”(项目编号:JCJYC20200744)研究成果。
