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学生审美能力在中职美术教学中的培养
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摘要
审美不仅能够愉悦自己,更能够实现自我完善,促进自身发展。审美为人对于世界进行感知、理解、评判的重要形式,也是每个人具备的能力,此种能力需要在教育教学中实现提升及培养。在中职美术教学中,对于审美能力的培养一般没有引起足够重视,学生的审美仅仅停留在表面,没有帮助学生进行正确观念的有效树立,因此,在新时期环境下,需要美术教师结合多种有效途径进行积极探索,帮助学生实现审美能力的培养,全面提高学生综合素质。
作者
肖岚岚
机构地区
淮南市职业教育中心
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第3期137-137,共1页
关键词
审美能力
中职
美术教学
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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